New Banner 2020

  • English (United Kingdom)
  • Français (France)
  • Nederlands nl-NL

 

 

E-Boek Gespreid Leiderschap

frontpage_ebook_gespreid_leiderschap
Inhoudstafel Gespreid Leiderschap vanzelfsprekend? En op de vloer?. 1 Wat houdt ons tegen?. 2 All Inclusive of toch maar op Trektocht?. 3 Of slaan we de bal gewoon mis?. 4 Voor een goed begrip…. 4 Van stabiliteit naar VUCA. 7 Maar dat doen we toch al in Organisaties?. 10 De ziel van Gesprei ...Read more
15,00 € each

These shipping methods are available :

Electronic Delivery Only : 0,00 €


  • Description

Inhoudstafel

Gespreid Leiderschap vanzelfsprekend?

En op de vloer?. 1

Wat houdt ons tegen?. 2

All Inclusive of toch maar op Trektocht?. 3

Of slaan we de bal gewoon mis?. 4

Voor een goed begrip…. 4

Van stabiliteit naar VUCA. 7

Maar dat doen we toch al in Organisaties?. 10

De ziel van Gespreid Leiderschap?. 11

En wat met startups & familiebedrijven?. 13

De definitie van Gespreid Leiderschap?. 15

Impact van Gespreid Leiderschap?. 18

Gespreid Leiderschap: In soorten. 19

Geen ideologie, maar strategie 28

Gespreid Leiderschap en Leiders: Kat en Hond?. 29

Lonely Planet: Gespreid Leiderschap 30

(G)een ‘walk in the park’ 42

 

Inleiding

Het lijkt wel een open deur. Organisaties moeten flexibeler worden, sneller reageren op externe verandering, innoveren, kennis delen, alle stakeholders betrekken in de strategische besluitvorming en samen problemen oplossen. ‘Command & Control’ werkt niet meer. We moeten naar Vertrouwen, Vakmanschap en Verbinding. Engagement, autonomie, eigenaarschap, platte structuren en netwerken, co-creatie, lerende organisatie, zelfsturing, job-crafting, coaching, mentoring, intervisies, leernetwerken … dat is de weg naar een duurzame toekomst voor organisaties.

Althans, dat zou je toch denken als je boeken leest, YouTube filmpjes bekijkt of TEDex meetings bijwoont. Heel veel managers en organisatiedeskundigen zijn daar ook van overtuigd en dat is ook zijn ook de ‘hot topics’ in managementopleiding en leernetwerken.

Maar wat blijft daarvan over op de werkvloer : tijdens de nachtshift of de dagelijkse tussenkomsten van de leidinggevende? Hoe komen beslissingen in de board echt tot stand, wat gebeurt er als de productielijn in de soep draait, of bij het samenwerken (of niet) van de medewerkers van het interimkantoor?

  • Is strategie echt met alle stakeholders doorgesproken en gebaseerd op gedegen onderzoek van de externe economische en maatschappelijke issues & evoluties? Heeft men de expertise en ervaring van de professionals op de vloer daarbij gebruikt? Heeft men door te co-creëren echt draagvlak ontwikkeld in de organisatie om die strategie ook succesvol uitgevoerd te krijgen?
  • Blijven medewerkers ‘eigenaar’ van het probleem of wordt het weggezogen naar het managementteam of naar een of ander projectteam met ingenieurs die ‘oplossingen’ bedenken en dan nieuwe instructies geven?
  • Werken medewerkers hun lijstje van taken en doelstellingen af ‘voor de baas’ of beleven ze hun passie voor hun beroep en houden ervan samen met anderen echt iets neer te zetten, waar ze anderen mee voorthelpen en zelf trots op kunnen zijn?
  • Voelen mensen op de vloer zich ‘in charge’ of gaan ze wachten tot er orders van boven komen? Negeren ze issues en opportuniteiten of pakken ze dingen op zonder zich af te vragen of dat hun werk wel is?

Op het eerste gezicht lijkt het erop dat de meeste organisaties nog vanuit ‘Command & Control’ denken en functioneren, ook al hanteren veel organisaties in hun externe en interne communicatie een heel ander discours. De scheiding van denken en doen, positioneel leiderschap, taakverdeling, goed afgebakende functies en verantwoordelijkheden, meer verticaal dan transversaal denken en communiceren, budget allocatie en projectmanagement, tijdsklokken, individuele objectieven en bonussen, silovorming, enz… geven aan dat ‘Command & Control’ de ‘theory in use[i]’ is, … Ook al wordt er vooral gepraat over participatie, empowerment, meedenken, stakeholderbetrokkenheid, co-creatie, eigenaarschap en engagement, … maar meer dan ‘espoused theory’ lijkt dat vaak niet te zijn. De scherpe kanten zijn vaak bijgevijld, overleg, luisteren naar medewerkers, employee satisfaction questionnaires, etc… is in, maar als puntje bij paaltje komt, wordt VOOR hen en niet DOOR hen beslist.

 

 

[i]      Organisatie inrichting zoals structuren, regels, processen, procedures, enz.… zijn artefacten die gedrag in de organisatie en tussen de stakeholders uitlokken. Die artefacten zijn de zichtbare tekens van vaak onbewuste ‘theorieën’ over wat werkt en wat niet. Dat is de ‘theory in use’: het mentale model dat mensen gebruiken om te beslissen wat ze doen. Maar als mensen dan gevraagd worden om uit te leggen wat ze belangrijk vinden en waarom ze iets doen, dan geven ze een uitleg of verantwoording vanuit een andere theorie. Dat noemen we dan de ‘espoused theory’. En het gebeurt niet zelden dat de ‘artefacten’ in de organisatie aangeven dat de theory in use niet in lijn is met de espoused theory. Zo kan het discours in een organisatie heel erg focussen op ‘inclusie’ : iedereen is belangrijk, evenwaardig, iedereen hoort erbij enz… maar als je dan naar ‘artefacten’ kijkt en ziet dat er een restaurant is voor leidinggevenden en eentje voor de fabrieksarbeiders, dat bedrijfswagens ‘duurder’ worden naarmate men opklimt in de hiërarchie, dat iedere beslissing of ieder initiatief via drie of vier management lagen omhoog moet alvorens er iets kan gebeuren, enz… dan kan je vast stellen dat hiërarchie en macht eerder aan de basis ligt en dus de theory in use is en niet de espoused theory van gelijkwaardigheid en inclusie. En het is ook pas als artefacten in lijn worden gebracht met het discours, dat mensen kunnen beginnen geloven dat dat discours ‘echt’ is en dus ook de theory in use die de organisatie gebruikt om te beslissen of actie te ondernemen. Dat is vaak ook de reden waarom communicatie niet meer geloofd wordt door de eigen medewerkers omdat ze de tegenstelling aanvoelen tussen het ‘discours’ en wat er echt op de werkvloer gebeurt. (gebaseerd op het werk van Argyris & Schön en op de cultuurtheorie van Edgar Schein)

Your Shopping Cart

The cart is empty

Login

Contact Us

Please feel free to contact us about our products and services

 

 

Welcome to our Move! Website dedicated to Switch it On.

This collection of job-aids helps you to trigger Organizational Learning.  It can be used as a kit to support your managers & teams or as individual tools integrated in your organizational processes or development activities.  Here you can find more about the content of the toolkit as well as how to purchase the kit.

 

 

 

    Move! Organizational Learning    

Bankstraat 27, 3000 Leuven Belgium

Cell : +32 497 91 93 63

www.organisatieleren.be